Peran Madrasah Diniyah dalam Pembentukan Kepribadian Anak

Pendidikan Madrasah Diniyah merupakan sistem pendidikan untuk melatih anak didiknya dengan sedemikian rupa sehingga dalam sikap hidup, tindakan, dan pendekatan nya terhadap segala jenis pengetahuan banyak dipengaruhi oleh nilai-nilai spiritual dan sangat sadar akan nilai etik Islam. lanjut baca....

Read More

Evaluasi Pembelajaran Madrasah Diniyah

Untuk dapat menentukan tercapai tidaknya tujuan pendidikan dan pengajaran perlu dilakukan usaha atau tindakan penilaian atau sering disebut dengan  evaluasi. lanjut baca....

Read More

Metode Pembelajaran Madrasah Diniyah

Secara umum materi Pendidikan dalam Madrasah Diniyah, mampunyai pembahasan yang sama dalam setiap kelas dan jenjang, hanya saja kedalaman materinya yang berbeda-beda. lanjut baca...

Read More

Muatan Pokok Mata Pelajaran Madrasah Diniyah

Muatan pokok mata pelajaran ialah  salah satu atau sekumpulan bahan kajian, yang diajarkan kepada siswa untuk mencapai tujuan pendidikan di Madrasah Diniyah yang tersebar disemua tingkat. lanjut baca...

Read More

Tujuan Madrasah Diniyah

Tujuan Institusional Umum Madrasah Diniyah Awaliyah, wustho, dan Ulya ialah. lanjut baca...

Read More

Hakikat dan Fungsi Madrasah Diniyah

Madrasah Diniyah pertama kali  muncul di Indonesia pada tahun 1915 yaitu ketika Zainudin Labai seorang tokoh pembaharu pendidikan mendirikan sebuah madrasah dengan nama  Diniyah School di daerah Minangkabau. Madrasah ini merupakan pengembangan dari sistem tradisional yang dilaksanakan di surau-surau menjadi sistem klasikal. lanjut membaca.....

Read More

Pengertian Madrasah Diniyah

Pengertian secara bahasa madrasah berasal dari kata darasa (belajar) yang mempunyai isim makan madrasah yang berarti tempat belajar atau sekolah. lanjut baca....

Read More